Unità didattica
‘Agricoltura ed economia circolare‘
Il settore agricolo in Europa e il concetto di economia circolare sono strettamente interconnessi, in quanto si stanno compiendo sforzi per promuovere pratiche sostenibili, ridurre gli sprechi e massimizzare l’efficienza delle risorse.
I moduli sull’economia circolare offrono agli studenti e agli educatori del settore dell’istruzione e formazione professionale l’opportunità di mettere la sostenibilità e l’economia circolare al centro delle loro attività. Ogni settore può definire nuovi modi di operare che comportino meno rifiuti, riducano l’impatto delle emissioni di carbonio e siano più efficienti dal punto di vista energetico.
Interviste
Leggi e/o scarica tutte le interviste fatte a membri di organizzazioni o piccole imprese nell’ambito del settore dei trasporti ed economia circolare. Troverai i video delle interviste nei rispettivi capitoli.
1. Agricoltura ed Economia Circolare
L’agricoltura e l’economia circolare sono concetti interconnessi che racchiudono un immenso potenziale per pratiche agricole sostenibili ed efficienti dal punto di vista delle risorse. Questa sezione tratta dell’economia circolare nel contesto dell’agricoltura, cercando di ottimizzare l’uso delle risorse naturali, ridurre l’impatto ambientale e migliorare la produttività agricola complessiva.
2. Agricoltura e input agricoli
L’economia circolare in agricoltura e nei fattori di produzione agricoli rappresenta un approccio trasformativo che mira a rendere le pratiche agricole più sostenibili, efficienti dal punto di vista delle risorse e rispettose dell’ambiente. La sezione si concentra sull’approvvigionamento sostenibile, l’agricoltura di precisione e molto altro ancora. Abbracciare l’approccio circolare è essenziale per creare un sistema agricolo resiliente, sostenibile e rigenerativo che soddisfi le esigenze del presente senza compromettere la capacità delle generazioni future di soddisfare i propri bisogni.
3. Evitare gli sprechi alimentari - Fase di produzione
Evitare gli sprechi alimentari nella fase di produzione è un aspetto critico per affrontare la sfida globale dello spreco alimentare. Si riferisce alle misure proattive adottate da produttori, agricoltori e industrie agricole per ridurre al minimo le perdite e gli sprechi di cibo durante le varie fasi della produzione alimentare. Questa sezione illustra le strategie da attuare per prevenire gli sprechi alimentari nella fase di produzione.
4. Sprechi non organici in agricoltura
Questa sezione riguarda i rifiuti non organici in agricoltura. Questo tipo di spreco si verifica durante le fasi di produzione, manipolazione e distribuzione e può avere implicazioni sociali, economiche e ambientali significative.
5. Valorizzare i rifiuti organici
La valorizzazione dei rifiuti organici è un approccio sostenibile e innovativo che trasforma i rifiuti in una risorsa preziosa. I rifiuti organici, come gli scarti alimentari, i residui agricoli e i rifiuti verdi, possono essere trasformati attraverso vari processi per creare prodotti utili, generare energia e contribuire a un’economia circolare.
6. Emissioni di carbonio e settore agricolo
Le emissioni di carbonio e il settore agricolo hanno un rapporto complesso e interconnesso. L’agricoltura svolge un ruolo significativo sia nel contribuire che nel mitigare le emissioni di carbonio, rendendola un attore cruciale nella lotta ai cambiamenti climatici. Abbracciando un’agricoltura intelligente dal punto di vista climatico, il settore può contribuire in modo significativo agli sforzi globali per combattere i cambiamenti climatici, garantendo al contempo la sicurezza alimentare e lo sviluppo sostenibile.
Materiali per attività pratiche
In questa sezione trovi una serie di materiali scaricabili in diversi formati: word, excel, pdf, che possono essere utilizzati sia per il lavoro in classe sia come attività individuali.
Materiali per la formazione
Questi materiali scaricabili possono essere utilizzati dagli studenti individualmente.
Materiali per la formazione
Questi materiali scaricabili possono essere utilizzati dagli studenti, dai formatori e dai businesses in gruppo.